6ヶ月の事前学習+3ヶ月のフィリピン留学で英会話能力・発音・TOEIC試験の点数を全て向上させたアキさん

城塞都市イントラムロスにて撮影

アキさん
年齢 : 40代
職業: 会社員
申し込み時点の英語力: TOEIC 555点(L335点、R220点)
留学終了時の英語力: TOEIC680点(L355点、R325点※)　※Reading Partの点数が100点以上アップ　留学期間:事前学習レッスン　24週間　＋　語学学校バックワイズ　12週間

※次の動画は体験談の内容を要約したShort動画です。

フィリピン留学　前後の英語力の変化

アキさんは英会話能力、発音矯正、TOEIC L&R試験対策とフィリピン留学を活用して、バランス良く英語力を伸ばされました。

特に独学では出来ない「英会話」「発音」を伸ばされた点に注目ください。

留学前の英語力・英会話能力

有名アプリ(スタディサプリ)のTOEIC L&R試験対策の講座を使って1日1～2時間勉強していたけれど、TOEIC L&R試験のReading Partの点数が全く上がっていませんでした。

また、英会話の経験はなかったです。

留学終了時の英語力・英会話能力

タクシー配車アプリで間違った場所を指定した際に、英語で正しい場所を伝えることが出来ました(詳細は後述)。

オンラインによる事前学習レッスン(ハルヨン)を6ヶ月以上受講してからフィリピン留学を開始したため、発音は生徒の中でも頭一つ抜けて正確だと言われていました(恥ずかしい限りですが)。

有名アプリ(スタディサプリのTOEIC講座)を使っての学習では上がらなかった、TOEIC Reading Partの点数を100点以上伸ばすことが出来ました※。

補足 TOEIC Reading Partの点数アップに関して

アキさんはTOEIC L&R試験の点数、特にReading Partの点数が非常に上がりにくい状態から学習を開始されました。

Reading Partの点数が低い状態からTOEIC L&R試験の点数を上げるのは大変です。

どうやってReading Partの点数を上げたのかについて、別記事に詳細をまとめました。

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英会話能力の変化について

フィリピン留学以前は英会話の経験は全然有りませんでした。そのため、最初は口から英語を出すことが大変でした。

英語を喋ることに抵抗が有りました。私が話す英語を理解してもらえるのかと。

でも、フィリピン留学が終わったいまはいくぶんか出せるようになりました。まだまだ全然出てこない言葉は多いですが。

フィリピン留学での生活を通じてずっと下手なりに話すことで、英語で喋る抵抗がなくなっていました。

記憶に残っている英語でのやりとり

留学期間の最後の方でタクシー配車アプリ(Grab)を使って、はじめて全くの一人で買い物に行く必要が有りました。

Grabを使ったところ、ピックアップ場所を間違えて伝えてしまいました。

そのためドライバーが来ないことに途中で気づいて、メッセージをして、電話をしました。

そこで「申し訳ないけれど、正しい住所まで迎えにきてほしい」と伝えることが出来ました。

英語を話す必要があれば、そうなると英語は意外と喋れるのだなと思いました。

バックワイズでのレッスン

フィリピン人教師とのレッスンについて

私の話す英語を理解してくれるのでどの先生も話しやすかったです。

日本人を教えるのが好きな先生がいて、とても良い先生だったのでよく話しました。

雑談を一番したのはその同年代の女性の先生でした。

発音の先生とは、L R TH(θ) など日本人が苦手とする発音を文章の中で話す練習をしました。

R や æ の発音の間違いを厳しく指摘されました。発音記号を直接書いて指導もしてもらいました。

小学校でハリー・ポッターを読み込んだ先生はイギリス英語の発音を教えてくれることも有りました。

余談ですが、私は生徒の中でも発音が良いとたびたび言われましたが、そのため実際の英語力が高く見積もられることがあって、それで相手が難しい言葉を使って理解できないことも有りました。

グループレッスンは留学開始当初に1週間受けたけれど、私自身があまり話せないことに気付かされてすぐに無くしました。

留学期間の終わりごろにグループレッスンの受講を再開して他の生徒の方々と受講しました。

英会話のお題が与えられて、準備時間を使って、そのお題について10分話す、という流れでした。

準備時間があって良かったです。準備することで、私のようにあまり話せない人でも、10分間話すことが出来ました。

日本人教師とのレッスンについて

週に1日2コマある日本人教師のレッスンは大変でしたが、あって良かったです。

毎週出される宿題がなければ、ただただ楽しく過ごして留学生活は終わっていたかもしれません。

他の生徒さんも「毎週出される宿題がないとダメだ」と言っていました。

※バックワイズでは英文記事・英文法の例文暗唱の宿題が有ります。

教材ではニュースで学ぶ「現代英語」が楽しく、英会話のネタになりました。

アイスキャンディー popsicle

うなぎ eel

といった食べ物に関連する言葉が記憶に残っています。

アイスキャンディー popsicleを実際に使って、それが通じて感動しました。

うなぎ eelはフィリピン人教師も知っていて「食べたことある？」という話をしました。

(参考) アイスキャンディー popsicle が登場する記事 “あずきバー” マレーシアで製造販売へ　JAPANESE FROZEN TREAT TO GO ON SALE IN MALAYSIA

地球温暖化の記事では”暑い”を難しく述べる表現、scorch, sizzling を学びました。

この scorching も実際に英会話の相手が使用していて、勉強していなかったら絶対聴き取れなかったです。

(参考) scorch, sizzling が登場する記事 世界各地で記録的な猛暑 HEAT WAVES GRIP NORTHERN HEMISPHERE

政治に関する記事(イスラエルのガザ侵攻の記事)は、この記事で学ばなければ、一生知らなかっただろうな、という内容でした。

TOEIC L&R試験は宗教・文化という現代社会に関わる事柄に触れないので、そういう意味でもとても新鮮でした。

お気に入りの記事はスエズ運河をせき止めたタンカーの話です。

ニュース記事を使って英語で議論をするのはまだ無理ですが、いずれは出来るようになりたいです。

事前学習レッスンについて

私は事前学習レッスン(ハルヨン)を６ヶ月受講しましたが、それでも足りないなと思いました。

初心者が準備無しでフィリピン留学には絶対行かない方が良いです。ぜんぜん楽しくないと思います。

もちろん英語が全然できない初級者でも、先生たちはプロですのでそれなりに楽しく授業をしてくれます。

でも6ヶ月準備をした私であっても、途中であまりにも自分が英語が出来ないことに悩みました。

そのため、英語力が低く中学英文法も終えていない人が準備無しでいきなり現地に行くのはあまり意味がないことかなと思います。

(参考)アキさんが事前学習で学んだ、中学3年生の英文法で登場する仮定法過去に関して

フィリピン人教師とのレッスンでは英文法の用語も当然英語で説明されるので、英文法の知識がない初級者が英語での説明を理解するのは不可能です。

私はノートの１ページ目に英文法用語をメモして、都度確認していました。形容詞 adjective、副詞　adverb、といったように。

初級者の人はオンラインでマンツーマンレッスンを受けて、ものはためしと受講してみるのをお勧めします。

初級者が英語で英語を学ぶのは無理だと分かるので。

(参考)英会話が全くできない初級者がマンツーマンレッスンを受けると地獄のような空間になります。

私は自分自身で独学をしている時には、さすがに中学英語まで遡って学習する必要はないだろうと思っていました。中学英語を甘く見ていたこともあって、中学英文法をまともにやっていませんでした。

ですが、いざ英語で話すとなると、そもそもちゃんとした中学英文法に沿って話すことが出来ないことに気付かされました。

この体験を通じて、日本の学校で教えてもらう基本的な英文法の重要性を実感しました。

(語学学校バックワイズの事前学習制度)

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使用していた教材でお気に入りの教材

留学中に一番やりこんだのは増補版 TOEIC®L&Rテスト出る語句1800+です。

この教材は英文暗唱の宿題があったこともあって、英文を暗記しました。

そして、暗記した英文が意外と実際の会話で使えました。いま時間ある？　Do you have a sec?　は頻繁に使用していました。

TOEIC L&R試験対策の参考書なので、これは硬い表現で実際はあんまり使わないのではと思った表現に関しては、フィリピン人教師に都度都度実際に使うかどうかを確認していました。

広く浅くではありますが、留学期間中に一通り(250記事)終えることが出来ました。

留学中のレッスン構成について

1週目はマンツーマンレッスン2コマ+グループレッスン　１コマ。

ただ、グループレッスンであまり話せなかったので、グループレッスンを無くして、マンツーマンレッスン3コマに変更しました。

そして、留学最後の方でグループレッスンを復活させました。

マンツーマンレッスン3コマの構成は「英会話・英作文レッスン1コマ」「発音矯正レッスン2コマ」の構成にしていました。

英会話・英作文レッスンが負荷重く、2コマ受講すると、自分で予習・復習をする時間がなくなるため、1コマにしていました。

1日に受講するマンツーマンレッスンは3コマでしたが、私にはこれがちょうど良かったです。

(参考)バックワイズでは予習・復習の時間を確保できるようにレッスン時間は最大1日4時間までに制限しています。

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９ヶ月の英語学習を振り返って

オンラインレッスンのハルヨン(6ヶ月)、フィリピン留学のバックワイズ(3ヶ月)、これら以前の独学では１つの教材をここまで丁寧に深くやりこんだことは有りませんでした。

以前は新しい記事をサラッと読んで、意味を理解するようにして、一読するだけで終わっていました。そして、このやり方では全然英文を定着させられなかったです。

オンラインレッスンやフィリピン留学では、次のレッスンまでの宿題として英文記事を暗唱するまでやりこみましたが、ここまで深くやり込んでいなかったです。

9ヶ月の学習期間には、一週間かけて暗唱できるまで宿題をやりこみました。

フィリピン現地での生活に関して

発展途上国ということで日本と同じものは求めていなかったので、これは辛すぎる、というものは有りませんでした。

一度夜に断水して、その時はシャワー中だったので、あちゃー、って感じでした。

私は海外旅行の経験があって、多少日本より汚いのに慣れていました。

最初の１週間くらいは「これはヤバイな」と思っていましたが、「日本よりもキレイではないのだな」と受け入れるようになって慣れました。

治安はどうかと言うと、最初から危ない場所に出かけることはなかったので、寮や校舎の周辺で暮らすぶんには「暑かった」というのが一番の感想です。

しいていえば、信号がないのに困りました。どのタイミングで道路を渡れば良いのかと。

おそらく語学留学をしなければ、フィリピンに行くことはなかったので、今回行けて良かったです。

ケソンで撮影した写真

セブに旅行した際の写真

終わりに　9ヶ月の学習・フィリピン留学を振り返って

たしかにTOEIC L&R試験の点数は数字的には伸びましたが、たくさんの課題があることに気づきました。

英語力を上げるためには、まだまだ山のような課題があって、私はなんて大変なものに手を付けてしまったのだろうと思いました。

また、こういうやり方もあるのかと新たな学習方法に気づきました。

オンラインレッスンで学び、フィリピン留学をして、帰国してからも受講したオンラインレッスンでTOEIC900点超えの他の学習者達と接して、自分の立ち位置が分かりました。

最後に1つ印象に残っている出来事を紹介すると、フィリピン留学中に私より英語力が高い人がお手伝いさんの英語を理解できない場面が有りました。一方、私は普段からその人の英語を聴いていたので、理解できました。

そこで理解するためにはずっとずっと聴き続けることが大事なのだなと思いました。ですので、今後も英語学習を続けていきます。